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Brincadeiras Livres

 

O brincar de forma livre, conceitua-se pelo lúdico informal, nos passeios, comunicação, informação, descobertas, enfim, brincadeiras que, apesar de serem de iniciativa da criança sem pretensões educativas, assumem características de aprendizagens consideráveis para ela, que se utilizando de conhecimentos pré-adquiridos, possibilitam a apreensão de novos conhecimentos, para apropriar-se de seu entorno, desenvolvendo sua cultura lúdica.

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